พฤศจิกายน 24, 2021

เว็บเด่น UFABET บทความคุณภาพ เกี่ยวกับ แทงบอล และ คาสิโน

ข่าวกีฬา บาคาร่า สล็อต มีให้ครบ สนุกได้กับพนันออนไลน์ 24 ชั่วโมง

พัฒนาทักษะกีฬา เก่งคณิตศาสตร์อาจช่วยให้คุณเก่งกีฬาได้ เอ็มมา ราดูคานูจะมาแสดงให้เราเห็นว่าทำไม

พัฒนาทักษะกีฬา

พัฒนาทักษะกีฬา เหตุการณ์หลังจากคว้าชัยชนะในการแข่งขันเทนนิสยูเอส โอเพ่นครั้งล่าสุด

พัฒนาทักษะกีฬา เอ็มมา ราดูคานู ถูกสัมภาษณ์โดยสื่อจีน CGTN และเปิดเผยว่า คณิตศาสตร์เป็นวิชา ที่เธอโปรดปรานที่โรงเรียน

ราดูคานู กล่าวกับผู้สัมภาษณ์ ว่าเธอเป็น “มนุษย์ตัวเลข” และชอบการแก้ปัญหา นักเทนนิสอย่างเธอ ที่เพิ่งได้รับเกรด A กล่าวว่าเธอชอบ ที่จะแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ มันทำให้เธอ ตื่นเต้นทุกครั้ง เมื่อต้องไขปริศนาเหล่านั้น

ความหลงใหล ในวิชาคณิตศาสตร์ของเธอ เดินตามรอยเท้า ของผู้ชนะเทนนิส ยูเอส โอเพ่น คนสุดท้าย ของสหราชอาณาจักร เวอร์จิเนีย เวด นักเทนนิสหญิงเดี่ยว เวดยังเป็นนักคณิตศาสตร์ ที่หลักแหลมอีกด้วย โดยรับปริญญาคณิตศาสตร์ จากมหาวิทยาลัยซัสเซ็กซ์ ในปี 1966 เรื่องบังเอิญนี้ อาจจุดประกายคำถามว่า ทักษะทางคณิตศาสตร์นั้น มีประโยชน์สำหรับ นักกีฬาชั้นแนวหน้าหรือไม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในวงการเทนนิส

ทักษะกีฬา คืออะไร ที่มีความสำคัญมาก ในการพัฒนาทักษะ ขั้นสูงขึ้นไป และเราคงจะมองเห็น กีฬาและคณิตศาสตร์ เป็นกิจกรรมที่มี ความแตกต่างกันมาก แต่บางแง่มุม ของแนวคิดที่จำเป็น ต่อการประสบความสำเร็จ ในวิชาคณิตศาสตร์ หรือกีฬาสามารถ นำไปช่วยให้คุณ ประสบความสำเร็จ ในด้านอื่นๆ ได้

ลองพิจารณา Hard Skills ในการฝึกฝน ทักษะกีฬาเบื้องต้น ที่เราอาจจะเชื่อมโยง กับทั้งคณิตศาสตร์ และเทนนิสได้ Hard Skills ของทั้งสองฝั่ง ถือได้ว่าเป็น ความเชี่ยวชาญด้านเทคนิค หรือกายภาพ แต่เป็นความรู้ ที่เรานำมาใช้กับงาน ที่เราได้รับมอบหมายได้ ในกรณีนี้ เราอาจคิดว่า นักคณิตศาสตร์ (เช่นเดียวกับนักฟิสิกส์) เก่งเรื่องการสังเกต มองบางสิ่งในหลาย ๆ มุม หรือสามารถเข้าใจว่า ลูกสปินอาจส่งผลต่อ ทิศทางของลูกเทนนิสอย่างไร

พัฒนาทักษะกีฬา

แม้การเข้าใจถึงการหมุนของลูกเทนนิส อาจจะมีผลกับการเล่นเทนนิสของเรา มันก็มีตัวแปรหลายอย่างที่ต้องวิเคราะห์

การคำนวณมุม หรือวิธีที่ ลูกเทนนิส อาจหมุนหรือกระดอน บนสนามแต่ละประเภท แน่นอนว่า ความสะดวกสบาย ในห้องเรียนหรือที่ ทำงานนั้นค่อนข้างแตกต่าง จากการตัดสินใจ ในเสี้ยววินาทีที่ นักเทนนิส ต้องตัดสินใจ เกี่ยวกับมุม(การตีลูก) และในขณะที่ ลูกบอลพุ่งเข้าหา พวกเขาด้วยความเร็ว มากกว่า 100 ไมล์ต่อชั่วโมง

จากคำถาม ทักษะทางกีฬา มีอะไรบ้าง ที่มันเชื่อมโยงกัน ระหว่างกีฬาและคณิตศาสตร์ มันจะต้องมีแง่มุม อะไรที่น่าสนใจอย่างแน่นอน ที่ควรค่าแก่การศึกษา เป็นสิ่งสำคัญสำหรับ ผู้เล่นที่จะเข้าใจว่า การสปินและ การกระดอนของลูก จะส่งผลอย่างไร ในสภาวะพื้นที่ต่าง ๆ แต่วิธีที่นักคณิตศาสตร์ และนักเทนนิสศึกษาและทดลอง อาจจะแตกต่างกันมาก และทักษะที่ นำมาใช้ร่วมกัน ดูเหมือนจะน้อยมาก ในแง่มุมนี้

เราอาจต้องการคิดถึง Soft Skills จากการเรียนคณิตศาสตร์ ที่อาจมอบให้เราได้ ซึ่ง Soft Skills นั้นยากต่อการจำกัดความ ซึ่งขึ้นอยู่กับ คุณลักษณะบุคลิกภาพ ของแต่ละคน เช่น ความคิดสร้างสรรค์ การสื่อสาร ความเป็นผู้นำ และความคิดที่ ส่งผลต่อความสำเร็จของเรา

นอกจากนี้ Solf Skills เหล่านั้นยังมี ความสำคัญมากขึ้น ในหลักสูตรการศึกษา ระดับอุดมศึกษา ในวิชาคณิตศาสตร์และอื่น ๆ

เนื่องจากนักออกแบบ การศึกษาพยายาม เตรียมนักเรียนให้พร้อม สำหรับตลาดงาน หลังจากสำเร็จการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Solf Skills ที่จะช่วยนักกีฬาระดับสูง เชื่อมโยงทักษะ ทางคณิตศาสตร์และ กีฬาเข้าด้วยกัน โดยเฉพาะในวงการ เทนนิส

พัฒนาทักษะกีฬา

ทักษะการแก้ปัญหา (Problem Solving) ต่อมุมมองของการพัฒนาทักษะกีฬา

ทักษะการแก้ปัญหา มีอยู่ในรายชื่อ Soft skills เกือบทุกศาสตร์ ไม่ว่าจะเป็น จากตลาดงานหรือใน Education literature และเป็นความเชื่อมโยง ที่ชัดเจนที่สุดระหว่าง คณิตศาสตร์กับเทนนิส โดยพื้นฐานแล้ว คณิตศาสตร์คือ ชุดของปัญหาที่ นักคณิตศาสตร์พยายามแก้ไข ซึ่งจะช่วยในเรื่อง การพัฒนาทักษะ การแก้ปัญหา ในชีวิตประจำวัน

นี่อาจเป็นเลขคณิตง่าย ๆ ตั้งแต่เด็ก ไปจนถึงปัญหาใน Millennium Prize Problems ที่นักคณิตศาสตร์สมัยใหม่ ที่เก่งที่สุดต่างพยายามอย่างยิ่ง ที่จะแก้ปัญหาเพื่อ รับรางวัลมูลค่า 1 ล้านเหรียญ

ในวงการเทนนิส การแก้ปัญหาเป็น วลีที่คุ้นหูกันอยู่แล้ว และมีการสัมภาษณ์ ผู้เล่นนับไม่ถ้วนในเรื่องนี้ เช่น ตัวอย่างจาก US Open ล่าสุด ซึ่งผู้เล่นเล่าเรื่อง ถึงความพยายามของพวกเขา ในการพยายามแก้ปัญหา หรือปริศนาที่คู่ต่อสู้ตั้งไว้

ราดูคานูยังพูดถึง ตัวเองในการสัมภาษณ์ CGTN สิ่งนี้ไม่ได้จำกัด อยู่แค่เทนนิส แต่กีฬาเกือบทั้งหมด มีแง่มุมที่ใช้ทักษะการแก้ปัญหา ดังที่แสดงในงานวิจัยนี้ ซึ่งแสดงตัวอย่างใน กีฬาต่อสู้และรักบี้

พัฒนาทักษะกีฬา

ความยืดหยุ่น ทักษะในการปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ต่าง ๆ 

นี่คือสิ่งที่ใหญ่ที่สุด ในวิชาคณิตศาสตร์ สิ่งนี้ถูกกำหนด ให้เป็นทักษะที่ “ช่วยให้นักเรียนสามารถ เรียนรู้ต่อไปแม้จะพบกับ ความพ่ายแพ้” ในเกือบทุกระดับ ของปัญหาคณิตศาสตร์

แม้เราจะเจอปัญหา ที่เราพยายามแก้ไข หรือพบเจอผิดพลาด ในครั้งแรก ความสามารถ ในการพากเพียร ปรับตัว ยืดหยุ่น และลองใช้เทคนิคใหม่ ๆ และไม่ยอมแพ้ เป็นทักษะพื้นฐาน ในการเป็นนักคณิตศาสตร์ ที่ประสบความสำเร็จ

ในแง่นี้ ราดูคานู ทำได้ยอดเยี่ยมมาก ๆ  ด้วยผลลัพธ์ การคว้าแชมป์ ยูเอส โอเพ่น หลังจบการแข่งขัน วิมเบิลดันครั้งแรกของเธอ และการวิจารณ์ที่ ตามมาซึ่งมาถึงทาง ของเธอแสดงให้เห็น ถึงระดับของความยืดหยุ่น ที่เกินความสามารถ ของเราเกือบทุกคน

เอ็มมา ราดูคานู

ผลลัพธ์จากการสังเกต พัฒนาทักษะกีฬา ทักษะที่เชื่อมโยงกันระหว่างของมุมที่ดูเหมือนจะไม่เกี่ยวข้องกันเลย คณิตสศาสตร์และกีฬา

การวิจัยก่อนหน้านี้ ชี้ให้เห็นว่าผลลัพธ์ ในช่วงต้นของ การออกกำลังกาย และคณิตศาสตร์นั้น สัมพันธ์กันตั้งแต่ อายุยังน้อย หลักฐานที่กล่าวข้างต้นว่า การแก้ปัญหา และความยืดหยุ่น มีความสำคัญต่อทั้ง คณิตศาสตร์ในระดับที่สูงขึ้น และกีฬาอาชีพอย่างไร บ่งชี้ว่าความสัมพันธ์นี้ ยังคงมีอยู่บ้าง เมื่อเราอายุมากขึ้น

ทักษะที่เกี่ยวข้องกันเหล่านี้ ทำให้ ราดูคานู ประสบความสำเร็จ ในทั้งสองสาขา  เธอไม่เพียงแต่ มีความสามารถในการแก้ปัญหา และความสามารถในการ เอาชนะความยากลำบาก เธอยังได้ฝึกฝน ทักษะเหล่านั้นให้อยู่ ในระดับสูงอย่างเหลือเชื่อ ราดูคานู อาจมีส่วนผสมที่ จำเป็นในการเป็น นักคณิตศาสตร์ที่ยอดเยี่ยม (แม้ว่าเราอาจจะ ไม่เคยรู้มาก่อน) แต่เธอก็มีอะไร มากกว่านั้นอีกมาก

ติดตามเว็บไซต์ของเราเอาไว้ เพื่อจะไม่พลาด ข่าวกีฬา ดี ๆ แบบนี้ในอนาคต และหากใครสนใจ สล็อตเครดิตฟรี เว็บไซต์คุณภาพดีที่จะช่วยสร้างความบันเทิงให้กับคุณได้ หรือต้องการจะได้รับข่าวสารเพิ่มเติมก็สามารถติดต่อได้ที่: @UFA-X10


เรียบเรียง: แซมมีแบร์